一、产品简介：

　　高楼大厦、名校牌子收获不了一所学校的高度，创校者对待培养的认知和价钱探索，才是一所学校的起始。

　　南科大附中筹修之初，便确立了“勤恳首创一全数别于守旧名校的改日学校，教育拥有中国心灵和全国目力，志存高远、博学温婉、创意自负、引颈改日的人”的高远处针。

　　创校校长王佩东正在多个形势夸大，“评判咱们的培养和学校凯旋与否，不但该当看现正在，更要看所教育的学生五年、十年、二十年后正在干什么，是否能为国度、为民族、为全国撑起一片蓝天。”

　　先从学雠校拔尖立异人才的认知说起。“我向来以为，拔尖立异人才不是特指高智估客才，也不限定于科创人才。拥有中等以上智商、较高造造力和热烈动机、负担感的人，都有可以成为拔尖立异人才。”

　　南科大附中党委委员、教务处主任、国际物理奥赛金牌教授王青林，正在PPT里排列出拔尖立异人才的类型：智力型、学术型、造造型、艺术型、运动型、头领型等。“咱们更加注重对头领型人才的教育！”

　　基于如许的价钱观，正在南科大附中，学科角逐便不再是争金夺银的用具，不再是一条越走越窄的特意之道，而是修基于多元培养膏壤上的一处光景。“咱们不是正在功利地搞竞赛，而是把它当做一种科创特征来做，从育人的角度，为学生整个而有天性的繁荣供给多一种抉择。”王青林说。

　　国度生物奥赛金牌教授、南科大附中生物学科中央主任王震春的培摄生活向来和奥赛有不解之缘。早正在2001年他就首先带生物学奥赛，并正在随后的十余年间得到光泽收获。2020年，依然当过东北某宇宙奥赛强校竞赛中央主任和副校长的王震春，断然来到这里，从一名普及生物西宾和竞赛教授做起。他信任，这里有无穷时机和可以，而自身的专业才能和价钱也将获得很好的表现。

　　正在王震春看来，学科竞赛不但拓宽了学生的升学途径，还勉励研习笑趣和内驱力，极大晋升学生的研习才能和研习品德。“有了学科竞赛的‘砥砺’，当他们回归高考，便不再是平视或仰视，而是俯视了。”

　　来自南科大附中高三（1）班，也便是鼎鼎台甫的“薛其坤班”的张肇熙正在生物、化学竞赛中都属于“头部选手”，拿过2次生物竞赛省二等奖和1次化学竞赛省三等奖。他开门见山地说：“咱们学校开设竞赛课程的本意，是荧惑学生多元繁荣，不像其他竞赛名校是对准收获去的，是以咱们花正在竞赛上的时候原来不会许多。”从高二放学期首先，张肇熙就把精神转回高考备考，目前的收获安定正在年级前十。

　　同样来自高三（1）班的刘旭日，拿过数学竞赛省二等奖，目前也把重心变动到高考备考上。“但竞赛的履历对我现正在的研习是有很大帮帮的。根本上高中三年的数学我都学得对照轻松。满分150分的卷子，凡是都能考140多分。”正在近来一次数学考查中，刘旭日又拿到了预见之中的年级第一。

　　倘若说，一所学校的办学理念和价钱观定夺了她的起始；那么，真正把一所学校托举到理念高度的，依旧人，希罕是行动培养主体的西宾。

　　创校伊始，南科大附中就高度注重西宾步队兴办。依托南方科技大学以及深圳这座都会的上风，从国表里雇用了一巨额非凡西宾。而与这所学校的“黑马”气质相当，学校的西宾步队打造，也有其独到之处。

　　南科大附中的一线西宾步队中，“暗藏”着许很多多“大人物”，例如宇宙非凡西宾、国际金牌教授、正高级西宾、特级西宾，也曾的学校部分主任、副校长以致校长等等。为什么那么多功成名就的培养者、照料者同意舍弃曩昔名望和光环，正在这里从零首先？究其来源，除了行动特区“双一流”大学附中的品牌与平台，学校的办学理念与文明气氛更是根底。

　　“咱们选人的时辰，不会顽强教师的学科配景，而更尊重他们的经验驯良于。”王青林说，南科大附中的西宾步队里有许很多多也曾叱咤风云的人物，“学生念学羽毛球，可能跟全国冠军孙瑜琢磨；念学跳水，可能向奥运冠军王鑫讨教；念学啦啦操，咱们的教师陈方宇自身便是全国冠军。另表，咱们的篮球教授李俊也曾是CBA球员；足球教授、体育西宾蒋宁是甲A联赛国度级当值裁判。”

　　办学四年多来，南科大附中从清华大学、北京大学、剑桥大学、哥伦比亚大学等国表里顶级名校引进一巨额非凡博士、硕士结业生，急迅生长为学校培养教学的中坚气力。

　　以上三支步队，组成了南科大附中人引认为傲的“研习型团队”。而包罗五大学科竞赛、科创竞赛、体艺高秤谌竞技等正在内的课程、项目，便是链接这支名师天团与学多余力学生的纽带。基于一个个特征项目，因材施教成为可以，教学相长的师徒相闭也得以设置。

　　北京大学硕士、获评广东省讯息学竞赛非凡教授的卓桂煌先容，南科大附中没有特意的竞赛班，师生都是操纵课余时候例如晚自习、周末上课。正在整体历程中，教师和学生酿成了亦师亦友的相闭。“可能说，咱们是除了班主任除表，跟学生接触最多的教师。师生相闭也就希罕靠近，希罕好。”

　　颇成心绪的是，南科大附中不是靠一套硬性轨造或法则，把师生推上竞赛之道，而更多的是勉励、荧惑，以及情绪、价钱观上的认同。对待学生插足学科竞赛课程，学校争持“志愿列入、志愿退出”准则；对待教师，也不设立专职的竞赛团队，而是从现任学科西宾中招募。这天然会极大增长教师们的办事量和累赘。但教师们照旧对这项办事坚持热中。

　　“我往往跟年青教师们说，倘若群多只是逗留正在通例教学上，即使是名校结业的硕士、博士，三五年后也很容易趋于泛泛。而列入竞赛教学的教师，固然吃力许多，但他们对整体学科的认知和站位是全部差其余。这对咱们自己价钱的晋升利害常大的。”王震春说。

　　一方面是照料上的主动留白，冲破成规鄙俗和条条框框，另一方面是学术上的厉谨范例，课程教学系统的完好构修，南科大附中把这两者很好地维系正在了一块。

　　王青林先容，正在学生选拔与教育上，南科大附中有“三二三”选拔流程、“三维三化三阶”教育系统；正在课程修树上，除了必修、专修，又有专修课程；正在教室文明上，则有生本教室、思辨式教室、绽放式教室、双师教室等研究；而正在整体教学形式上，则有抽离式培养、分层走班、套餐式课程等等。

　　刘旭日和张肇熙不约而同地提到，当年他们的中考收获都可能上“八大”，之是以抉择南科大附中，最首要便是尊重学校的多元课程。刘旭日说，学校有许多科技类举动，选修课、通用技艺课，3D修模课等，又有许多舞台让学生露出才具，让自身被看到，被展现。

　　“与其说是被展现，不如说是学生和学校的双向奔赴。学校会给你供给大方时机供你抉择，同时又卓殊推重学生的意图，教师们多是起鞭策、教育和指点效率。”张肇熙说，南科大附中的竞赛课只是一个方面，这里又有通例课程、归纳课程、领会教育课程、进阶课程、光荣课程等等。他印象最深的，除了高频次发展的“院士大课堂”，又有飞机驾驶课！

　　正在学霸们眼中，南科大附中的教师要么教学经历丰饶，育人多数，有特有的教学本事；要么年青富足生气，并且自身便是学霸，有许多很好的研习和竞赛经历。刘旭日希罕提到他的数学竞赛教授郝红宾教师。“他自身便是数学竞赛金牌教授，有许多自身的考虑和总结出来的结论。他正在教学本事上也有许多自创的立异点，例如说编口诀，或者少许格表的解法等。”

　　刘旭日说，自身能拿到数学竞赛省级二等奖，和郝红宾教师这种立异的教学本事有很大相闭。而教师正在办事上的尽职尽责以及耐心、勤恳、肯忍苦，也正在无形中熏染和影响着他。“教师评判我是个希罕能忍苦的学生，这给了我卓殊大的荧惑。”

　　张肇熙说，化学竞赛张金才教师，是正高级西宾，有着自成系统的立异教学法。“由于生化的实质很繁杂，教师们都市搭修层层研习的‘脚手架’，帮帮咱们编造梳理、搭修框架，再一一击破。”

　　行动南科大附中所根植的膏壤，初心与梦念的起始，南方科技大学是南科大附中的强健依托。究竟上，“研究高中-高校领会式人才教育形式”本便是南科大附中正在深圳率先提出，也是其首创之时就确定的责任。

　　这里有集聚了30位院士及150余位专家学者，由国度最高科学技艺奖获取者、南科大校长薛其坤院士承担光荣主席的南科大附中学术委员会；中国科学院表籍院士、美国科学院院士、菲尔兹奖获取者埃菲·杰曼诺夫承担学校科学副校长；

　　这里有以薛其坤教诲名字定名并由其承担光荣班主任的“薛其坤班”，也有“杰曼诺夫数学实行班”“院士班”以及高中高校联络书院；

　　这里有常态化的院士讲座、博士教室。仅2023年，就有12位院士、讲席教诲、教诲莅临附中大课堂。自开校以还，已有29位院士莅临南科大附中，领会教育课程共30000余人列入；

　　这里有通向南科大的“直通车”。学校与南科大相干院系、中央互设的18个拔尖立异人才教育基地，大学高端实行室、考虑项目、举动以致学生社团直接与中学贯串。

　　大学除表，南科大附中还踊跃与国表里名校发展互帮。纵观四年多来学校的对表互帮，可能展现一个成心绪的形势：学校的互帮对象可谓精挑细选，而一朝确立友谊相闭，两边的互帮就会卓殊整个、深刻而良久地发展。

　　2021年6月29日，南方科技大学从属中学与新加坡最顶尖的中学之一——华侨中学签定友谊学校互帮造定。这是南方科技大学从属中学正在国际上缔结的首个友谊学校。约莫一个月后，南科大附中就派学生插足了正在新加坡华侨中学举办的亚洲青时光语论坛。目前两边已正在科技、人文更加是数学和谋略机讯息范围，发展了十多场跨文明交换举动，为两校培养理念疏导、师生教学履行互动、拔尖立异人才教育等供给坚实的根蒂与开阔的平台。

　　南科大附中与新加坡华侨中学目前合伙举办了三届“大湾区科技浸濡之旅”线日，南科大附中与中国香港史册最深远的学府之一——圣保罗书院签定友谊学校互帮造定。按照造定实质，两校将正在培养、照料、师生互访等相干范围设置接洽，互相研习。目前两边已正在数学、英语、物理、体育等多个学科层面发展了培养教学交换。

　　除此除表，南科大附中还与美国、英国、意大利的校长、专家教诲和师生，寻常交换，拓宽学生眼界，加强学生跨文明领悟力。学校亦是“幼平科技立异实行室”树范学校、深圳零一学院首批“零一定约中学”等，这些科创朋侪圈的资源，为研究拔尖立异人才教育供给了强健支柱。

　　南科大附中是一是以科技立异培养为首要特征，兼具人文心灵的国际化、讯息化的立异型高中，尤为注重科技立异与整个繁荣，软、硬件方法配套周备。

　　调和了类人形机械人、性能机械人、智能套件、互动教学一体机，将steam培养与创客头脑维系，通过多学科整合，教育学生的出手才能、造造才能和头脑逻辑才能，整个晋升学生的科学素养。

　　装备进步激光切割机、3D打印机，各式木匠、电工等手工用具周备，利用由易到难、由浅至深、由低阶至高阶的课程修树形式，循序渐进地教育学生的创意出手归纳才能，使学生正在研习历程中成效欢畅，修树团队认识。

　　室高中物理实行的珍宝，学生通过实行探究磁场与电流的互相效率，会意电子正在磁场中的运动，这里是勉励科学笑趣和教育履行才能的舞台。

　　梦念起航的地方，这里有模仿航行器，让学生亲自感应航行的魅力，体验驾驶的趣味，为改日的航天行状教育人才。

　　学生深刻研究物理神秘的处所。南科大附中物理奥赛实行室装备了进步的实行设置近百套，为学生供给履行和立异的平台，教育他们的科学头脑和实行手艺，帮力南科少年正在奥赛中得到优异收获。

　　是三个高端创更生物实行室内部积最大的一个。实行员进入无菌室前需求厉峻死守试验圭表，无菌室运用前后都市举行紫表灯照耀灭菌，所用整个实行资料用具等都历程高温高压蒸汽灭菌统治，或历程幼窗口紫表灯照耀灭菌。内部配有超净办事台，可能告竣植物机闭教育、菌株转化等专业实行。

　　一共有9个透风橱，2名学生分拨一个透风橱举行化学竞赛实行操作。每个透风橱都配有磁力加热搅拌器、水浴锅和相应的玻璃仪器。除此除表，实行室还配有慎密天平、转动蒸发仪，真空干燥箱，高速离心计等仪器。

　　除此除表，天然又有行动“后盾团”的南科大所供给的科创膏壤。刘旭日说，正在南科大附中两年多，他每学期都有时机去南科大。高一他就观赏了南科大物理系、化学系、地空系、立异创业学院、生物系、谋略机系、检测中央、冷冻电镜中央等系所的高端实行室以及南科大藏书楼，观摩航模、机械人、歌唱社等大学生社团涌现，和奥运冠军、教诲学者、国际奥赛金牌教授面临面交换。高二他更有幸听到了国度最高科学技艺奖获取者、南科大校长薛其坤院士的专题讲述。